Se muestran los artículos pertenecientes al tema De TIC´s y otros demonios.

26/02/2007

@FDA

20070227015259-logo-dte.gif

La página  web del ÁREA DE FORMACIÓN Y DESARROLLO ACADÉMICO de la  Dirección de Tecnología Educativa, es un sitio que busca la promoción e inclusión de las TIC (¿ó TIC´s?) en el quehacer docente y se pone a disposición de los maestr@s sonorenses y del resto del mundo.

Un buen intento de las autoridades educativas, para facilitar el conocimiento y  la búsqueda de aplicaciones, software y experiencias docentes relacionadas con las Nuevas Tecnologías.

Con enlaces a programas como ENCICLOMEDIA y AULA DE MEDIOS, recursos  varios, espacios docentes y educativos y otros  de interés  -mención especial merecen las estupendas páginas del Ministerio de Educación y Ciencia Español, con aplicaciones LIBRES, y que pueden consultarse on line ,"no como el ILCE otros" para los docentes de TODO el mundo-  el sitio da una muestra del universo del mundo TIC. No podía faltar, un enlace al sitio Clic, el más conocido  software educativo, y un rincón curioso: El rincón sonorense del Clic.

Otro apartado fabuloso es el que UPN Ajusco mantiene: "Mi ayudante de matemáticas"  que ayuda a la planificación de la clase de matemáticas en el nivel primaria.

Hay espacio también para la colaboración de los docentes del estado: Aplicaciones realizadas con software comercial o libre, que aluden a tópicos tales como: Material de apoyo para niños con rezago educativo, Etnia Yaqui, o test de la Olimpiada del Conocimiento en Hot Potatoes.

Y, ya que nos piden que notifiquemos las buenas nuevas, para publicarles, señalaré lo último que yo he encontrado y disfrutado: el proyecto PRIMARTIS. Sí, del CNICE.

Asi que... profes sonorenses:  ¡A la carga!

26/02/2007 18:19 Autor: Anónimo. Pasan al pizarròn. Tema: De TIC´s y otros demonios No hay comentarios. Comentar.

04/01/2007

 Vía TECNOTIC, leo este post,  que hace referencia, a una institución que a mi entender se relaciona con la Banca -pública o privada- de España   que ofrece doscientas animaciones sobre ciencia y tecnología  "...A los profesores se les puede proporcionar una clave de acceso con la cual sus alumnos pueden acceder a los contenidos deseados desde su propio centro escolar. Cuando se finaliza la actividad, se envía un correo electrónico con los resultados obtenidos por los alumnos en la realización de las actividades. ;?> Hay 2 comentarios.

26/12/2006

Manos, Bea Marín y algo nuevo que aprendí.

09/12/2006

?Y a ti, te gusta tu nombre?

20061209202057-images.jpg

Soy una pirata. Le he pirateado el post a Bea Marin, porque simplemente me ha parecido curiso, este especie de ranking de nombres. El mio, es oscilante: En Espana es lo mismo que popo de perrito, En Mexico se considera anticuado,en Estados Unidos es considerado muy chic...  La verdad, que cuando de nina me pasaban lista en la escuela, preferia que lo hicieran con el diminutivo que mi padre me invento. Ahora al parecer, en el 2006, mi nombre se ha "vuelto a poner de moda" !!!! Que cosa... quiza si tengo un dia una nieta, le encantaria llamarse como yo. Mmm. Me lo pensare.

Si no me funciona poner la imagen entonces, al menos conformemonos con este enlace.    ?Alguna alma caritativa que me ensene a meter imagenes como esta y la de tagzania?

*Mi teclado sin egnes, acentos ni signo de apertura interrogativa. Ok. No se ponerlos si existe forma de hacer eso.

03/12/2006

Tagzaniaaaaaaaa!!!!!!!!!!!!

¡Pude hacerlo!  creo...  ;)

 



 

05/11/2006

TICs

20061106003824-tiki.jpg

Sigo advirtiendo: el teclado no tiene acento ni egne. (Bueno... yo no se ponerlos....:) )

Abri este blog, para aprender -mas que para ensenar- sobre tic’s. He aprendido bastante, lo confieso, pero no consigo hacer que mis profes mexicanos me lean...o interesarles. Lo mas valioso de mi bitacora es sin duda,  los enlaces a los blogs de ustedes, mis tres estupendos lector@s.  Los seguire leyendo y aprendiendoles. Gracias, un abrazo .

Mientras, dejare esto aqui, ojala pueda servirle a alguien.

PROGRAMAS PARA REALIZAR APLICACIONES DIDACTICAS. (Significa: Programas especializados, que permiten interactuar al educando. Mucho mas que cuando utilizamos solo power point para crear una clase. Se descarga el programa y el tutorial (instructivo) y se le dedica unas horitas... 1,2,3  listo.)

CLIC 3.O

J CLIC

HOT POTATOES

LIM

 

APLICACIONES REALIZADAS CON VARIOS PROGRAMAS: Significa:  UNA CLASE YA HECHA: se hace una busqueda tematica (lectoescritura, matematicas, etc) por nivel: primaria, secundaria: y puedo encontrar aplicaciones hechas por otros profes, listas para descargar.

APLICACIONES CLIC

APLICACIONES J CLIC

APLICACIONES HOT POTATOES

APLICACIONES LIM

DONDE DESCARGAR IMAGENES:

EN GOOGLE (Poner en el cuadro de dialogo el tema: corazones, relojes, barcos...)

GIF ANIMADOS (dibujos con movimiento)

 PARA DESCARGAR VIDEOS: You tube

SONIDOS: BANCO DE SONIDOS

PAGINAS DE RECURSOS DIDACTICOS.  Significa: enlaces a paginas de profesores que escriben sobre TiCs, aplicaciones, software libre, software gratuito, software de autor. Y mucho mas.

EDUCAR  Ministerio de Educacion Argentino

RED ESCOLAR, Mexico.

MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA. Espana. (El mas completo)

Falta mucho... y  tiempo para mi, tambien, pero cuando pueda, actualizare.

16/06/2006

RECURSOS MULTIMEDIA PARA PRIMARIA

20060616193342-dscf0018.jpg

Secretaría de Educación y Cultura  de Sonora ha hecho llegar a las primarias del estado cinco paquetes con cuatro discos compactos cada uno, con recursos multimedia creados por el ILCE.   A las Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales,  se les da un tratamiento lúdico, entretenido... ahora a esperar que los profes correspondan a este esfuerzo con muchas provechosas horas de uso, y que salven éste y los demàs recursos escolares de alguna esquina olvidada del plantel.

Como posdata para el ILCE: ¿Y para el área de español, qué, y cuándo?

16/06/2006 11:33 Autor: Katy-lú. Pasan al pizarròn. Tema: De TIC´s y otros demonios No hay comentarios. Comentar.

05/06/2006

Algunas ideas sobre el uso de las TICs

20060605224350-dimnou.gif

Lo dicho: Los profes españoles van a la zaga, en cuanto a TICs se refiere. Miren estos buenos ejemplos de cuánto y cómo podemos hacer para introducir la tecnología a nuestras aulas. Especialmente esclarecedor para aquellos maestros mexicanos que cuentan con el programa de Enciclomedia. Vía el Doctor Pere Marquez, quien amablemente me incluye entre sus informados sobre  "TICs y otros demonios"  Riendome ha llegado este enlace fabuloso a la página de DIM AulaTic, que pongo a la disposición de todos ustedes. Pinchen sobre el recuadro que dice: "Propuestas recibidas, pendientes de evaluación" y sobre la zona "Chispas Aulatic"   Ya verán qué interesantes propuestas.

Buen provecho.

28/04/2006

¡¡A LA CARGA MIS VALIENTES!!

20060429013256-webmaster.gif

He estado muy perezosa para escribir en el blog, lo reconozco. Pero juro que aún estoy con el asunto TIC’s revoloteando por mi cabeza. Creo importante que los profes intenten no sólo llevar a la práctica los programas, aplicaciones o recursos que de aquí y allá, van llegando a nuestras manos y aulas. En la medida de lo posible, deberían preocuparse por la creación de sus propios recursos. Después de estas dulces vacaciones, he experimentado con

JClic JClicy Hot potatoes.hotpotatoes

Para aquellos que practicaron con Clic 3.0, parece difícil adaptarse a JClic - según leo por algunos blogs- pero, para  aquellos que iniciamos,   es más conveniente Jclic, ya que es  más intuitivo, y lo digo por experiencia. Ya una Semana Santa de años pasados la dediqué a conocer Clic, y la verdad, me pareció un poco complicado. JClic es entonces, la opción para los nuevos "usuarios-creadores" Además, tiene una función que permite convertir las aplicaciones de Clic a JClic.

A los maestros sonorenses, en México, pregunto: ¿Recuerdan  ese disco compacto que  hizo llegar SEC, con actividades por ciclo para primaria? Pues están realizadas justamente con el programa Clic 3.0. Ahora,  puedes crear tus propias actividades con JClic, o Clic 3.0 , la opción es tuya. 

El otro programa del que quiero comentarles es Hotpotatoes. El "papitas calientes" -como le llamo yo- es fenomenal: directo y al grano. Algo así, como tener una plantilla de modelos de exámenes (y otras cosas) a nuestra disposición para crear ejercicios interactivos:ejercicios de elección múltiple,de rellenar huecos, emparejamientos o asociaciones y crucigramas. Hotpotatoes es prácticamente como 1,2,3... listo. Acepta imágenes animadas... mmm!!! una lindura.  Pincha aquí, para que veas algunos ejemplos.

Lo importante es ANIMARNOS A UTILIZAR ESTAS HERRAMIENTAS. Y otra cosa: ambas son gratuitas, y puestas a la disposición de todos aquellos que nos dedicamos a la enseñanza. ¿Imaginas lo que pasaría si pudiésemos ir, ciclo a ciclo, poco a poco, compilando nuestras experiencias y propuestas didácticas y metodológicas?

Ahora, me dedicaré a revolotear sobre SQUEAK. Prometo escribirles pronto mis experiencias.

13/03/2006

VIDEOTECA EDUCATIVA DE LAS AMERICAS

Encontré un sitio que el gobierno mexicano pone a disposición de los maestros y maestras americanos:  VIDEOTECA EDUCATIVA DE LAS AMERICAS, VELA,  las páginas principales están disponibles en cuatro idiomas: español, francés, portugués e inglés, y  pretende "contribuir al intercambio y fortalecimiento de contenidos audiovisuales en función de la educación" 

El sitio, aún en construcción, contendrá videos, imágenes, material didáctico y audio.  Solo hay que inscribirse como usuario para disponer de los materiales. Para visualizar las descargas es necesario tener instalado en nuestro ordenador Real Player.

¡BRAVVVVVOOOOO!!!!!!  ¡GRACIAS,  A QUIEN CORRESPONDA EN SEP!

27/02/2006

¿Y los profes mexicanos?

Cuando inicié este blog, me declaré ignorante, pero osada. Ahora, que he ido buscando otras bitácoras  que hablen sobre TICs,  me siento mucho más ignorante y cien veces más osada. Sorprendida, también: No encuentro un solo profesor mexicano que tenga un blog dedicado a este tema. Que alguien me tape pronto la boca y diga: presente. Están algunos sudamericanos, pero a la vanguardia están los profes españoles. Pudiera ser,  ciertamente, que existan maestros que utilicen las Tics en México, y que no tengan un blog… aunque… no sé por qué me huele esto raro. Además, siento que los maestros mexicanos estamos cuando mucho, dispuestos a aceptar propuestas didácticas de naturaleza informática –si y solo si-  nos las da “peladitas y en la boca” la SEC, mientras otros profes del mundo están investigando, innovando, experimentando, PROPONIENDO.  Mientras yo estoy creyéndome que JClic es  el “papá de los pollitos”   como metodología didáctica (quizá lo sea de algún modo en cuanto a que es software  exclusivo para la creación de proyectos educativos) otros maestros están usando  un sinnúmero de programas y recursos; toman software  y recursos de aquí y allá y lo adaptan a sus necesidades en el  aula: Blog, webquest, Clic, Jclic,  podcast, y otras que aún no aprendo… estas palabras que nos suenan a muchos “a no sé qué” es pan comido para otros.
¡Qué contenta estoy! ¡Cuánto voy a aprender de los otros profes blogueros! Y qué pena personal y ajena siento por mi ignorancia y la de otros. Porque cosa triste y cierta hay. Puedo no ser un creador de software (corríjanme si se dice inventor,- o de a como vaya- mi léxico informático es pobre) pero sí puedo tomar lo que está hecho ya y aplicarlo, haciendo lo que Atienza en un post llamó bricolaje informático. Desgraciadamente, y esta es la fuente de mi pena ajena, a los maestros mexicanos en su enorme mayoría les falta INTERÉS.


Suscrí
bete a este blog. RSS 2.0 Este Blog ha sido creado con Blogia. Ver derechos de autor . Estadísticas. Admin. [Blogia colabora con iCities, 1001 relatos y el I Encuentro Rural de Blogs.]